воскресенье, 15 июля 2007 г.

От записей к методике

Я все-таки вернулась к мысли пройти курс английского на EN101, сделать записи и на основе записей - подобие методички. Мысль крутилась в голове давно, даже хотела вести запись от имени кого-нибудь типа  "незнайки", чтобы  интереснее было. Но идеи, как известно, носятся в воздухе. Пока мысль у меня крутилась,  по поводу этих же мыслей со мной посоветовались те, кому она тоже в голову пришла.

Помнится, я даже объяснила, почему сама не горю желанием на такую деятельность и посоветовала: "Да, конечно же, пишите". Вот выдержка из письма к одной из корреспонденток: "... одно время хотела вести блог о ежедневных занятиях с ЕН 101, с экскурсами в
смежные и далекие от ЕН 101 области - ну, как Веничка
Ерофеев в "Москва-Петушки" :)

Но замысел остался невоплощенным по причинам:

1) из-за постоянных разъездов так и не начала изучение
английского с ЕН 101 (у меня базовый иностранный - немецкий);

2) очень уж надоело жить с принципом "ни дня без
строчки" еще в пору напряженной работы в ежедневной газете. Этот
хомут можно носить, когда шея притрется, а как сбросишь и почувствуешь свободу...;

3) для меня описание, журналистика, авторы, отклики -
не велико достижение, потому что всю жизнь с этим. Вот если бы я вышла на сцену и спела!"

Эти разговоры были еще зимой. Одна из двух моих собеседниц замысел осуществила. Т.е. начала каждый день делать записи о своих занятиях.

Чтобы не мешать ее записям и чувствовать себя свободнее,  я решила вести свой дневник как закрытый. Во всяком случае, пока. А там видно будет.

Мотивация?  Начался мой большой проект по ЕН101 с Педагогическим университетом. И себе английский нужен! Чем дальше-тем больше.  

Так что мотивация у меня - в-о-о-о-т  такой ширины и 
в-о-о-о-о-0-т такой высоты.

И вообще я подходящий экземпляр для того, чтобы ставить над собой эксперимент по изучению языка. Почему - об этом в следующий раз.